Kolaborasi Mahasiswa dan Komunitas Desainer Grafis Canva Dalam Pengembangan Kreativitas Digital Berbasis CBPR di Ganjar Asri, Metro Barat, Kota Metro, Lampung
Keywords:
Kolaborasi Mahasiswa, Canva, Kreativitas digital, CBPRAbstract
Perkembangan teknologi digital mendorong meningkatnya peran komunitas dalam pengembangan kreativitas visual berbasis platform desain digital, salah satunya Canva. Namun, pemanfaatan Canva di tingkat komunitas masih menghadapi keterbatasan dalam kreativitas desain, pemanfaatan prinsip desain profesional, serta pengelolaan dokumentasi karya. Artikel ini bertujuan menganalisis peran kolaborasi mahasiswa dan komunitas. Desain Grafis Canva Ganjar Asri dalam pengembangan kreativitas digital berbasis Community-Based Participatory Research (CBPR). Metode yang digunakan adalah CBPR dengan tahapan pendekatan awal, identifikasi kebutuhan, perencanaan, bersama, pelaksanaan kegiatan, serta refleksi dan evaluasi partisipatif, pengumpulan data dilakukan melalui observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kreativitas digital anggota komunitas yang ditandai dengan variasi ide desain yang lebih kontekstual, penguatan pemahaman prinsip desain profesional, serta terbentuknya sistem arsip digital karya sebagai portofolio kolektif. Pendekatan CBPR terbukiti efektif dalam mendorong partisipasi aktif, rasa kepemilikan, dan kemandirian komunitas. Secara keseluruhan, kegiatan ini memberikan kontribusi praktis dalam penguatan ekosistem ekonomi kreatif lokal dan kontribusi akademik dalam pengembangan model pengabdian Masyarakat berbasis kolaborasi dan partisipasi.
References
Amansyah, F., & Nurhayati, N. (2025). Harnessing Students‟ Creativity and Participatory Learning: Project-Based Digital Photovoice in ELT. Research and Innovation in Applied Learning.
Bashir, N. A. A., & Hilmiawan, G. A. (2025). Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Canva Untuk Meningkatkan Kapasitas Promosi Digital Desa Wisata Jamu Kiringan. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat.
Diatmono, P., Baliartati, B. O., & Martadisastra, D. S. (2025). Competency Development Through Business Presentations Using the Canva Magic Presentation Method. Modern Journal.
Fathul, Q. (2024). Tantangan Dan Peluang Kolaborasi Antara Perguruan Tinggi Dan Masyarakat Dalam Program Pengabdian Di Indonesia. Journal of Indonesian Society Empowerment, 2, 46–57.
Fauzi, A., Nurlita, N. P., Alfiarany, C. N., Alissa, Q. R., Febrina, Z. D., Heeba, alya R., Irma, S. N., Miftahul, A., Vina, A. F., & Shifa, S. (2023). Penguatan Masyarakat Literasi Melalui Komunitas Literasi „Karsa‟ Dengan Pendekatan Community Based Participatory Research (CBPR). As-Sidanah: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(5), 163–176.
Febriani, F., Judijanto, L., Hendriyana, H., Yuliasih, M., Fatrina, N. Y., & Pakpahan, A. K. (2025). Ekonomi Kreatif: Inovasi, Peluang, dan Tantangan Ekonomi Kreatif Di Indonesia. PT Sonpedia Publishing Indonesia.
Prasetyo, K., Mahmudah, S. M., & Meilandri, R. (2025). Empowering Community-Based MSMEs Through Inclusive Content Creation and Digital Marketing Training. ICCD Journal.
Purnomo, D. M. M., & Aziz, M. A. (2025). Pelatihan Desain Berbasis Software Untuk Membantu UMKM Lokal Di Desa Cadassari Kabupaten Purwakarta. Jurnal Kemitraan Masyarakat.
Rakuasa, H., & Hidayatullah, M. (2024). Community-Based Education in the Digital Age: Challenges and Opportunities. Journal of Asian Pedagogical Studies.
Utami, L. A., Lechner, A. M., Permanasari, E., & Purwandaru, P. (2022). Participatory Learning and Co-Design for Sustainable Rural Living. Land, 9 (11), 1597.
Winarsih, T. (2025). Technological Innovations for Superior Micro, Small, and Medium Enterprises. TAAWUN Journal.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Ikhwan Aziz Q, Habib Ismail, Jaenullah, Nur Laili, Hendrifal Usdi Mardiansyah, Fadilah Indah Zaskia, Dina Widi Astuti, Muh. Alfian Ma’rif
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
